徐簌的风格是很特别的，不似武将那般凌厉，却也不似文官那般圆滑却又端正。

程元渺的字在这两者的基础上，又融入了自己的想法和感受，因此见字便能直观地了解她的为人。

在这样的人面前，她无需遮掩，真诚反而是最直白地拉近双方关系的手段。

“山长此言，可见我这字没白练。”

程元渺如是道，笑得跟小狐狸似的，突然想起林昙，收起了笑容。

还有另一种圆滑，林昙是她的启蒙老师，她不是传统意义上的好官，没有名声甚至也无甚尊严。

但她所做的每一件事都初心不变，为百姓真正改善了生活，谋取了利益。

君子论迹不论心。

“冰冻三尺非一日之寒，读书哪有不苦的？”

山长偷偷觑了正翻阅书籍的崔迹一眼，小声道：

“不过你摊上这么个严师，你大抵是要吃双倍苦头的，也罢，往后有不懂的不敢问他的，你倒是可以来问我，多的我也帮不了你，他就是那个性子！”

“你不知道他那个时候，他还要驳斥我的话，我好不容易他出师了又变成了现在这样，你还是多多安慰自己，严师出高徒嘛！”

自从收了这个学生，崔迹眼下的青黑颓靡模样都好了许多，就留这师徒俩互相折磨吧！

“老师，天色不早了，我先带人离开了。”

崔迹找到了书，放进书箱中，示意程元渺背上：

“这都是你近期学习需要掌握的内容。”

山长翻了一下，关于盐田、算学、农学、历年下放的国策，几乎都有涉猎：

“行知，孩子还小，你慢慢教就是了，一下子让他学这么多，他也无能为力，不过囫囵吞枣而已！”

“人家又不是没名没姓，你老这么叫他算怎么回事，再说了，你怎么还未给他取个表字？出门在外的，像什么样子？你这也太失职了！”

崔迹等程元渺把书箱背起来，不轻不重地瞧了山长一眼：

“真取了表字，说出去那岂不是要让我在教育领域颜面扫地？还是省省力气吧！”

“老师，书院里的事务繁杂，学生就不多留了。”

说完打帘离开。

程元渺亦步亦趋跟着，偷摸朝着山长挥手，山长却起身，对她说话：

“元渺，崔迹这些年，过得很辛苦，有解决不了的事情来找我，素日里，你多担待。”

程元渺有些羡慕山长对崔迹的好，示意自己明白：

“山长，你放心吧，有我呢！”

崔迹不耐烦地探进来半个身子：

“还走不走了？！”

程元渺快走了两步，嗒嗒嗒跟上：

“来了来了。”

山长叹了口气，他本是好意，家里重视的孩子，一出生就将表字取好，再不济上学后，家里或者书院夫子就赐了，程元渺表面上年纪小很受宠，实则是哪哪好处都沾不上。

两个小苦瓜成了一对师生。

程家忘记了，徐家也没记起。

程元渺对此并不在意，每日她都要堆积起很多书去读。

崔迹对她功课盯得并不是很严，划定范围，每日做一份试题考究，过了也就没事。

可要是没过，除了重新讲解一遍，程元渺还要讲给崔迹听一遍。

且崔迹听她讲时，还要抛出许多问题去难为她，直到能完全明白为止，这中间自然掺杂了很多辩论。

冷淡的师生关系反而因为时不时的辩论似乎改变了一些。

但也仅仅是落到相对熟悉的程度，还没有达成和谐师生的地步。

为了应对刁难，程元渺简直天道酬勤，甚至每晚躺下的时候嘴巴里还在念叨之乎者也，面对崔迹比面对那些官场的老油子还要艰难，以至于她看见崔迹都有些萎靡了，生怕他提出的问题布满陷阱。

无论怎么答，从哪方面答，最后还是掉进去。

于是，程元渺终于学会了，看问题先看本质再看需求，再去思索各方平衡关系，最后达成最优解。

她将这样的方法明确讲出来之后，崔迹少有地停顿了一下，说：

“很好。”

程元渺终于得到了拜入崔迹门下学习后的，第一个“很好”。

她也悄悄在心里跟着念了一句：

程元渺，很好。