着他的笔记本，冲下面面面相觑的人群又说。

气氛终于大胆了些，但讨论的不多，大都在盯着桌面某个地方沉思，这个话题要怎样开口，才能一针见血自己的观点同时，让别人也认可自己，这似乎是一开始的众人所关注的。

大概五分钟，终于开始有人试图想站起来发表自己的看法，但苦于一直没有出头鸟，人群里隐隐有些不安的躁动。

初初鼓动地戳戳许晦的胳膊，班助最后叹了口气，先站了起来。

瞬间摒住了呼吸。

谢今朝和宋长明也看过去。

许晦同学再次呼出一口气，然后放慢了语速，开始说道。

“首先我认为，封建社会下男尊女卑的现状是造成感情悲剧的根本原因；另外讲到感情，我觉得首先又要互相尊重，但这受于时代限制无法满足，比如简爱会对罗切斯特说他们的灵魂穿过坟墓，在上帝面前是彼此平等的。

“对今天的我们来说，一段感情要长久首先需要双方互相认可和包容，彼此信赖，真爱是用信任和真心建立起来的，如果对某段感情难舍难分，但对方又不能适合你，还是要敢于放手，敢于说再见，放手也是一种爱。”

许晦说得很慢，每句话都在脑子里大概过了一遍，刚开始脸还有些微微泛红羞于言表，但现在经由语言表达出来，她觉得浑身都轻飘飘的。

很爽。

教室里先是静默了一下，似乎都在短暂回味许晦的话，很安静。

宋长明先从凳子上站起来鼓掌：“有思想，我个人特别欣赏你那句放手也是一种爱。”

许晦拽着初初的胳膊，笑得有些不好意思。

余舒涵摸摸下巴，接道：“但说实话，能放下挺不容易的，很多偶像剧不放手的结局好像最后也是互相伤害，理智上讲我不喜欢这样。”

宋长明点头，顺着她的话说下去：“所以《氓》的结局，女主角说‘反是不思，亦已焉哉’，她也是很刚强，很理智的。”

许晦翻到课文那段：“是的，所以她最后的选择是正确的。”

宋长明重新站上讲台，他的目光在教室的每一个人身上温和地扫过。

他说：“作为现代社会的女子，仅有刚强、理智是不够的，更要有独立的人格，自食其力的能力，否则‘亦已焉哉’之后，也将无路可走。

“鲁迅先生有两篇文章《娜拉出走以后》和《伤逝》，大家可以看看。我们班女生多，尤其应该从中学到一些属于自己的东西。”

宋长明顿了一下，似乎在组织语言的得当性：“这样的悲剧在我们今天的现实世界依然在上演，所以《氓》依然有现实意义。如果所学知识仅仅只停留在课本，是做了书呆子，这也是我想让大家讨论的原因。”

他放下手里一直掂着的本子，目光平静却严肃：“爱情婚姻，是每一个长大的孩子迟早会面对的问题，没有深入的思考，没有正确的三观，没有自己独立的见解，是会摔跤的。

“《氓》的悲剧绝不是简单的男女不平等，封建社会等等这些。而是我们今天常见的普遍的原因，《氓》的背景在春秋时候，还没有太多的封建礼教，男女大多都是自由恋爱。”

宋长明叹了口气，打住：“我说多了，大家继续。”

气氛活跃起来，发言也不分先后了，全靠周围哪个的话先一步传出。

饶越折起课本一角来回按压：“我觉得吧，‘子无良媒’，这不就相当于今天结婚没有领证么，诚意如此，她还要‘秋以为期’。”

余舒涵冲她点点头：“那就是私奔呗。”

初初拇指食指一拧，笔杆在手上一转：“我觉得她少了理性思考的能力，总是很感性，你看她自己也说了‘将子无怒’，说明这男的本性已经开始显露了，这还不跑啊。”

黄灿在她身后，在这句话之后接着说道：“‘将子无怒’后还‘以我贿迁’，真的爱一个人，不会什么安排打算都不做，说带女孩儿走就走。”

初初回头，赞许地冲她点了点头：“急急忙忙想结婚本身就是一种不负责的表现。”

许晦深表认同地点头：“同意。”

宋长明适时地再次抛出一个问题：“那么，‘夙兴夜寐，靡有朝矣’，女主人公还有什么问题吗？”

黄灿先吭声，但她说得很直接：“自我价值实现，她不知道在拥有和享受一段关系和感情的同事还可以实现自我价值。”

这个话题里似乎一直是女孩们说得更多，在她之后，付一为代表的男生们终于插上话了。

“但其实每个人都应该都这样的意识，爱情源于发现对方的闪光点和慢慢地彼此吸引，没有自我价值拿什么要求优秀的人对你另眼相看。”

前排女生们大力点头。

叶程也插入了话题中：“‘夙兴夜寐，靡有朝矣’，我个人认为女主角一味付出，没有独立人格，把自己放在了一个卑微的地位，但其实不管男女，一旦把自己放在一个卑微的位置，对方也只会越来越有意识或无意识地看不起他。”

初初举了举手：“但我觉得，她只是觉悟迟了。”

覃尧扬了扬笔杆，总结着他的观点：“所以是优秀，独立，有底线，还要能辨识人。”

黄灿点了点靠在她桌子前沿的肩膀，也进入总结频道：“任何时候都不能因为任何人和事放弃自己，放弃目标和前途，未来不确定因素很多，谁都不能保证你可以和现在迷恋的人或事天长地久，这太不现实。”

初初往后仰了仰，没有挪开：“天长地久只是人们美好的愿望啊。”

许晦的眼睛亮晶晶的：“天长地久山高水远，都会随着时间消磨殆尽，根本抓不住，唯一能把握的就是当下。”

“当下”包含的内容其实很多。

当下即过去，当下即未来。

谢今朝眼睛弯起来，鼓掌道：“说得好，把握当下，我同意这段话。”

他也站起来，这场讨论已几近尾声，发言太多了，不愧是文实班，每个人单独拎出来都有独到的见解，每个人都闪闪发光。

“很精彩的讨论，怪不得你们宋老师会组织这样一场讨论，如果错过确实会非常遗憾。”谢今朝应宋长明所说他也简单有感而发两句。

他站起来，目光落在每个人身上。

“很高兴遇到这么优秀的你们，高中阶段你们的思想高度和认知水平让我很惊喜，在意料之外，但也在意料之内。

“我很认同班主任说的，我们班女生比较多，而在现代社会，我们的女孩子光有独立的想法是不够的，还需要能够支撑我们独立的能力，刚强和拼搏不是独给男性的刻板标签，女孩也可以强健，也可以豪迈，所以我真诚地希望在座每一位同学，天高海阔，我祝你们越飞越远。”

下课铃在这时捧场地响起，讲台之下也响起盖过铃声的掌声。

十七班果然不一般。

他想。