周三这一天，就在这种既紧张又压抑的气氛中慢慢过去。

每一节课都显得格外漫长，老师在讲台上讲课的声音仿佛隔着一层膜，听不真切。我的思绪一直在飘，飘向明天，飘向那个即将揭晓的数字。

放学后，走在回家的路上，冬日的风已经带上了刺骨的寒意。路边的树叶已经掉得差不多了，只剩下光秃秃的枝丫，在风中摇曳，显得有些凄凉。

回到家里，父母问起学校的情况，我也只是含糊地应付了几句。

那一晚，我躺在床上，翻来覆去睡不着。脑子里不断地回放着考试时的情景，回想着那些模棱两可的题目，那些不确定的答案。越想越焦虑，越想越害怕。

时间仿佛被拉长了，每一分每一秒都过得无比缓慢。

我渴望周四快点到来，快点揭晓答案，结束这种煎熬；又害怕周四的到来，害怕面对那个数字。

周四终于来了。

闹钟还没响，我就醒了过来。窗外还是蒙蒙亮，空气中透着清晨的寒意。我躺在床上，心跳已经开始加速。

我知道，今天，就在今天，成绩就要发下来了。

穿好衣服，洗漱完毕，走出房间。

客厅里父母已经起来了，母亲在厨房里忙碌着，父亲坐在餐桌边看报纸。一切看起来和往常一样。

早餐是稀饭和包子。我吃得很慢，感觉嘴里没什么味道。

父母也没有多说话，只是偶尔催促我快点吃，别迟到了。

背上书包，走出家门，冬日的寒风扑面而来，让我打了个激灵。

走在去学校的路上，路边的行人脚步匆匆，每个人都低着头，仿佛在赶时间。

走进校门，踏进教学楼，那种紧张的气氛立刻扑面而来。

走廊里，教室里，到处都能感受到那种压抑和不安。

早读课，教室里比昨天更安静。大家手里拿着语文课本，嘴里小声地念着，但眼神却时不时地瞟向教室门口。那种期待又害怕的眼神，在每个人的脸上都能找到。

早读进行到一半，教室门突然被推开了。

我的心猛地一跳，几乎要从嗓子眼跳出来。

班主任手里拿着一叠纸，走进了教室。那叠纸，薄薄的。我知道，那就是我们的期中考试成绩单。

他站到讲台上，将那叠纸轻轻放在讲桌上，发出“啪”的一声轻响。这声响在寂静的教室里显得格外刺耳。

他清了清嗓子，扫视了一圈教室，语气平静地说：“安静一下。”

教室里立刻鸦雀无声，所有人的目光都聚焦在他手里的那叠纸上，仿佛那是什么神秘的宝藏，又像是即将爆炸的炸弹。

“期中考试的成绩出来了。”班主任说。

他的声音在安静的教室里回荡。

他没有立刻开始念名字，而是先简单分析了一下这次考试的整体情况。

“整体来看，这次考试，我们班的平均分比上次有所提高，但两极分化也比较严重。有的同学进步很大，值得表扬；也有的同学退步比较明显，需要引起重视。”

他继续说着一些官方的套话，但我一个字也听不进去。

我的耳朵里只有自己“砰砰”跳动的心跳声，以及血液在血管里奔涌的声音。我的眼睛死死地盯着他手里的那叠纸，试图从厚度或者颜色上分辨出什么。

班主任终于结束了冗长的开场白，开始念名字，然后把成绩单发下去。

“张伟，过来拿一下。”

一个男生紧张地站起来，快步走到讲台前，接过成绩单，看了一眼，脸上露出一个复杂的表情，然后默默地回到了座位上。他旁边的同学立刻凑过去，小声地问着什么。

“李丽。”

一个女生小心翼翼地走上前，接过成绩单，低头看了一眼，肩膀明显地垮了下去。她的同桌立刻拍了拍她的肩膀，安慰着她。

“王明。”

又一个名字被念到。

每念到一个名字，我的心就跟着颤一下。看着同学们拿到成绩单后形形色色的表情，我的心跳得更快了。

轮到林青了。

“林青。”班主任念到她的名字。

林青站起来，动作依然很平静，甚至带着一丝漫不经心。她走上前去拿成绩单，接过纸张，随意地看了一眼，然后就回到了座位上。

她把成绩单放在桌上，没有像其他人那样仔细研究。我偷偷瞥了一眼她的成绩单。分数不高，总分只有四百出头，排名也在班级比较靠后的位置。但她脸上并没有什么特别的表情，既没有失望，也没有难过，仿佛那只是一个无关紧要的数字。她甚至还有心情拿笔在成绩单上画了个小小的鬼脸。

成绩单按学号发放，林青的名字在中后段。我坐在她的旁边，眼看着后桌的沈嵩明已经捏着手里的成绩单，发出一声压抑不住的哀嚎。

“我语文完了！作文才给了这么点分！阅读理解也错了一大堆！”沈嵩明一边哀嚎，一边用手捂着脸，身体因为沮丧而微微颤抖。

他的哀嚎声在寂静的教室里显得格外清晰，让其他还没拿到成绩单的同学更加紧张。

我手心里的汗越渗越多，感觉整个手掌都湿透了。我的名字就在沈嵩明的后面，马上就要轮到我了。

我的心跳得像打鼓一样，咚咚咚地响彻耳膜。我感觉自己的呼吸都变得急促起来。

班主任的声音再次响起，仿佛来自遥远的地方。

“赵盼儿。”

班主任念到我的名字。

我感觉自己的腿有些发软，像是踩在棉花上，轻飘飘的，又不真实。但我知道我必须站起来。

我努力站起来，扶着桌子边缘稳了稳身体，然后一步一步地走向讲台。每一步都像踩在云端，轻飘飘的，又带着一种不确定感。

教室里所有人的目光似乎都聚焦在我身上，我能感觉到他们的视线，但我不敢抬头。我只盯着班主任手里的那叠纸，盯着他即将递给我的那一张。

我走到讲台前，班主任看着我，眼神里带着一丝鼓励，也带着一丝期待。他把我的成绩单递给我。

纸张的触感冰凉，带着油墨的味道。我感觉自己的手指都在轻轻颤抖。

终于，成绩单发到了我手里。

我低头，将成绩单摊开。

我的目光首先落在了最下面的总分和班级排名上。

总分：488。

班级排名：第13名。

我整个人都愣住了。

488？13名？

我眨了好几下眼，又揉了揉眼睛，才确认不是看错。那些黑体加粗的数字，清晰地印在纸上，仿佛带着某种魔力。

然后，我的嘴角不自觉地、慢慢地翘起来，越翘越高，最后变成一个抑制不住的微笑。

一股暖流从胸口涌了上来，迅速扩散到全身。那种感觉很奇妙，像是冬日里突然照进窗户的一束阳光，温暖而明亮。

我的心跳“砰砰”地快了半拍，不再是紧张的跳动，而是一种兴奋和喜悦。手指依然轻轻颤抖着，但不再是因为害怕，而是因为激动。

我拿着成绩单，站在讲台前，一时间竟然忘了回到座位。周围的议论声仿佛变得遥远，我只听见自己内心的声音在欢呼。

直到班主任轻咳一声，说：“行了，回去吧。”我才反应过来，赶紧拿着成绩单回到了自己的座位。

我坐下，依然觉得有些不真实。我把成绩单放在桌上，眼睛依然盯着上面的数字。

“你第几啊？”同桌小赵探过头来，好奇地问。她已经拿到成绩单了，脸上带着一丝无奈，看来考得不太理想。

我把成绩单往她那边推了推。

小赵眼睛一亮，发出了一声惊叹：“哇塞！你第13？！！！”

她的声音有点大，引得周围几个同学都看了过来。

“真的假的？赵盼儿考了第13？”

“厉害啊！她之前不是才二十多名的吗？进步这么大！”

“哇，她数学考了125！”

“英语也过百了，106分！”

周围的议论声此起彼伏，带着惊讶和羡慕。

小赵没有理会周围的议论，继续看着我的成绩单，嘴里发出啧啧的赞叹声。

“你这回真牛了啊！进步这么大！你看你数学考125分！平时数学不是你弱项吗？这次竟然考这么高！”她指着数学那一栏的数字，语气里充满了不可思议。

我点点头，小声说：“我也没想到。”

“还有英语！竟然及格了！竟然考了106分！你英语听力不是老丢分吗？这次怎么考这么高？”她又指着英语那一栏，语气更加惊讶。

我不知道怎么解释，只是笑了笑。其实英语听力这次确实感觉好一些，可能是最近多练了点。数学……可能是这次题型比较适合我吧。

“你这下回家你妈不得高兴坏了啊！肯定得给你炖只鸡庆祝一下！”小赵兴奋地说，仿佛考了第13名的是她自己一样。她虽然自己没考好，但看到我考得这么好，似乎也很替我高兴。

我低头轻轻笑了笑，心里像藏了一整个小太阳，温暖而明亮。

早读课结束了，教室里瞬间热闹起来。拿到成绩单的同学三三两两地凑在一起，交流着分数，有的欢呼雀跃，有的唉声叹气。

我没有参与他们的讨论，只是安静地坐在座位上，忍不住又偷偷看了一眼成绩单，确认那上面的数字不是幻觉。