短暂的沉静过后，音响里却又传来轻轻两声咳嗽声。

起初大家还没在意，以为是广播室放完听力还没来得及关话筒，将杂音收了进去。

然而紧接着，音响里传出清晰的男声。

“同学们，晚上好。刚刚结束一次月考，不知道大家现在心情如何呢……”

展新月从思绪中抽离，蓦然抬眼。

虽然隔着音响传出的声音有些失真，但大家还是立刻听出了那是许慎的声音，一时间教室里一个个都探着头朝前张望，许慎果然不在位置上。

音响里许慎的声音依旧不疾不徐地传出，音色清亮：“我想，这种时候向来是几家欢喜几家愁，考得好的同学开心振奋，考的不好的同学伤心失意，甚至自我怀疑……”

“但我觉得，一时的失败挫折算不得什么，成功会眷顾每一个努力的人。”

整个高中部的教室前排都挂着音响，此时这声音从每间每户教室传出，吸引住了所有人的注意力。

教室外已经传来其他班骚动的声音，虽然搞不清情况，但比起马上开始的晚课，大家显然对广播里的人声兴趣更大些。

而10班教室里，大家反应更是热烈。

“哟呵，慎哥这是干嘛呢？”

“突然客串电台男主播去了吗？还是什么知心大哥哥之类的？”

许慎继续说：“在这里，我想送一首歌给所有正在为了高考奋战的同学们，希望大家可以永远怀有勇气和信心。”

教室外传来两位带课老师疑惑的声音：“这是什么新节目，学校安排的解压项目？”

没有人知道。

伴随着伴奏，清澈的男声响起，带着微微的少年气，在教室里安静流淌。

“寻找到底哪里有蓝天，

随着轻轻的风轻轻的飘，

历经的伤都不感觉疼，

我要一步一步往上爬，

等待阳光静静看着它的脸，

小小的天有大大的梦想，

重重的壳裹着轻轻的仰望。

……”

是周杰伦的《蜗牛》。

教室里所有的讨论声都在旋律中渐渐安静下来，大家都开始静静地听这首歌。

在高中这段特殊的时光里，尤其是在一场考试过后，也许每位同学在此情此景中都会被勾起一些各不相同的感触。

一曲终了，教室里已经安静得落针可闻，每个人都静悄悄的。

这节课的老师已经进了教室，但也没有出声打扰，一个人站在讲台上低头翻书。

好一会，才有人小声说：“学校什么时候突然懂人文关怀了？”

“看来学校最近除了成绩，也学会偶尔关注一下学生的心理状态了。”

许慎是校学生会的，大家都把这当成了学校安排的。

才说完，音响里又重新传出许慎的声音。

“最后——”许慎顿了顿，语调里多了一丝笑意，“这首歌也是想特别地送给一位同学，希望这位今天不太开心的同学可以开心起来。”

“卧槽！”

“我靠？?这什么意思？”

……

一瞬间，原本的安静被打破。不止是这间教室，此起彼伏的惊呼声从四面八方传来。

学校从来没有一刻这样热闹过，鼎沸的人声快吧教学楼掀翻了去。