“不过，”白序突然反应过来重点在哪儿了，“这跟我有什么关系吗？我也不会跳舞啊。”

“哦——”又是这个上扬的声调，戚盈盈笑着说，“不是让白老师跳舞，是让白老师表演一个节目。”

来了。

“啊，”白序突然有点手足无措，拇指在红笔上摩挲着，“我没有什么能上台表演的特长。”

“不要谦虚，”戚盈盈说，“帕姐都记得你的简历上写了会弹中国乐器。”

白序突然想起来了，面试中文教师的时候确实在简历上写了会弹琵琶，那是他妈李玉勤计划的音体艺特长中的一项。

李玉勤原本打算让白序高中结束就出国，因此需要全面包装他，其中音乐特长必须选择一项容易跟别人区别开的，这样她认为更有优势，于是排除了烂大街的钢琴，选来选去选中了具有民族特色的琵琶。

“校长本来就喜欢中国文化，”戚盈盈继续游说，“白老师表演中国乐器，校长会很高兴的。”

“我很久没弹了，”白序打算找借口推辞，“非常不熟练，这么重要的场合出糗了就不好了。”

“没关系没关系，”戚盈盈摆摆手，“时间还有很多，下个月，七月份才表演，白老师你还有一个月可以练习呢。”

“但是我没带琵琶，”白序继续找理由，“学校里也没有吧，不方便练习。”

好像有用，戚盈盈抬头用泰语问了句什么，白序估计她在问有没有琵琶。

“Krabi mee （甲米有）。”身后传来帕姐洪亮的嗓音，她又用泰语说了几句。

戚盈盈眼睛一亮，连忙对白序说：“甲米的乐器店有。帕姐老公在甲米开店，认识乐器店的老板。”

都到这个份上了，白序只能使出最后一招，他想好了，如果这招也破解了，那就认了。

白序看了看周围殷切的目光，慢条斯理地跟戚盈盈说：“如果是小型演出，琵琶独奏没问题，但是欢送校长这么大型的活动上，太单了，撑不起场子，舞台效果不好。要热闹，得有别的乐器搭配，我的话，比较擅长跟鼓配合。”

“鼓有！”戚盈盈高兴地说，“学校有鼓。”

“什么鼓？”白序不动声色追问，心里已经准备好下一道关卡。

他观察过，学校有鼓乐队，乐器挺多，什么手鼓、架子鼓、康佳鼓，还有泰国本地的一种横着的，两边用手拍的鼓，他暂时不知道叫什么，但是这些鼓的形制和声音都跟琵琶搭得不太好，正好拿来当挡箭牌。

“学校里有很多鼓，”戚盈盈果然上钩了，“康佳鼓，泰方鼓，架子鼓，白老师想要什么鼓？”

“排鼓，”白序慢悠悠说，把要求往刁钻里抬，“五音排鼓。”

他说出这四个字的时候认为自己是有九成把握的，去甲米拿个琵琶很方便，但是没必要为了这么一个节目专门去搬一套又重又占地方的鼓吧，而且也不一定有，再说也不是非他不可的节目，直接让陈贝拉独舞或者找别人一起跳舞也可以啊。

戚盈盈皱起了眉，好像是没听懂到底是什么鼓，她朝蟹姐说了句什么，蟹姐回了句，然后戚盈盈转头看着白序说：“白老师，跟我来。”

白序心里一沉。

在蟹姐的带领下，一群人浩浩荡荡往另一栋综合楼走去。

上课铃早打过了，这几个学生没一个要去教室上课的意思，蟹姐和戚盈盈也完全没有要他们回去的意思。

白序已经见怪不怪了，在这个地方，好像上课之外的一切事都比上课要紧：可以旷课去看比赛、旷课去排练、旷课去帮老师忙、旷课去社团活动，但绝不会为了上课耽误其他任何一桩。

两位女老师在前头，白序跟在她们后头。

“你还会琵琶？”

旁边冷不丁冒出个低低的声音。

白序一偏头，刚才一直游离在人群之外的应川不知什么时候已经跟他并排走了，后面几个学生还在叽叽喳喳，前面两个老师也在嘀嘀咕咕，完全没人理会中间这两个人。

“我会琵琶应该没有你会跳舞来得……”白序又看了眼应川，换了个词，“……派得上用场。”

“我要赚钱呀，”应川垂眼斜瞟着他，“可不像你，毕竟是少爷，不愁吃喝。”

“少爷可不会来这种地方教中文。”白序慢悠悠说。

“那你为什么来这儿？”应川很自然地问了句。

“……”白序看着他，眯了眯眼睛，“来教中文。”

嘶，这对话怎么似曾相识。

一行人来到了综合楼一楼尽头的一个房间门口，门上挂着一把旧锁，白序很震惊地发现那把锁上有一层很厚的灰。

这是哪个废弃仓库吗。

蟹姐摸出一大串钥匙，找了找，找到一把插入锁孔，拧了两下。

门一推，一股子混着木头、铜锈和潮湿的气味儿扑面而出。

里面有点暗，东西还不少，靠墙一排破桌烂椅，还倚着几把吉他，琴弦松松垮垮，几只手鼓滚在地上，墙上挂着一串铜制的小钹和摇铃，还有一些他没见过的弦琴，琴身上的金漆掉了一大半，房间中央还有好几对康佳鼓，甚至还有一个中国大鼓。

白序一边随着众人往里走，一边从右边开始打着圈儿扫过这些东西，视线转到左边角落的时候，他眼睛突然瞪大了。

一个巨大的雕花红木座上，五个红漆大鼓依次排开，鼓身蒙了薄薄一层灰，鼓面绷得紧紧的，蒙着的皮泛着暗黄，鼓沿一圈密密的铜钉，反着窗外照进来的天光。

错不了。

这是排鼓。

五音排鼓。

蟹姐在进门扫视一圈之后，已经走到了排鼓旁边，用手一指，看着白序问：“白老师，chai mai （是不是）？”

满屋子人的目光跟着落到那组排鼓上，又齐刷刷转到白序脸上。

白序感觉自己那四平八稳的脸快要撑不住了，张了张嘴，说不出话来，只能艰难地点了点头。

大家都松了口气似的，七嘴八舌高兴起来。

只有应川，站在墙角，看着白序刚才还在办公室滴水不漏地推脱，现在站在这堆鼓面前一副搬起石头砸了自己脚的吃瘪样子，没忍住，嘴角悄悄往上翘了下。

鼓有现成的，琵琶去乐器行租，白序这个节目的架子就算搭起来了。

可还差一样。

差一个打鼓的。

“谁会打这个鼓？”戚盈盈提高音量朝着屋里这几个学生问了句。

那几人立刻又开始叽叽喳喳讨论起来了。

讨论一阵之后，白序就看出来估计没有合适人选，因为丸子头女生一脸愁容，旁边几个应该也没什么好建议。

白序刚绷上的弦，又悄悄开始松了。

哎，设备齐全也没办法，架不住没人会用啊。

“我会。”

墙根那头忽然传来一个闷闷的声音。

一屋子人齐刷刷回头。

应川正抱着胳膊靠坐在一张桌子上，一只脚还在地上画着圈儿。

戚盈盈立刻拨开人群走到应川面前：“你会？”

“嗯。”

应川毫不犹豫地点了点头。

还有什么他不会的，白序有点震惊。

刚才还要死不活，绝对不会上台，这会儿这么爽快，还毛遂自荐。

大家好像还有点怀疑，尤其是陈贝拉，这会儿正瞪着他。

“而且，”应川的目光飞快往白序那边扫了一下，又看向戚盈盈，“我跟白老师沟通起来方便，不管是配合演出还是商量事儿都方便，效率高。”

应川顿了顿，看了眼陈贝拉，又说：“反正……总比跟不会中文的配合起来方便，我泰语也不太好。”

这话说得在理，戚盈盈把应川的意思向身后的众人转达了之后，众人开始纷纷点头，看来语言沟通这一点非常有说服力。

只有陈贝拉还在撇嘴，似乎对本应该到手的搭档就这么飞了有点不甘心，不过也只是哼哼了两声。

这就定下来了，蟹姐交代了让这周内把他俩的节目名称确定好报给学生会之后，就拍拍手，赶学生走了。

应川在临走前，凑到白序耳边说了句：“放学等我。”

离得太近，一股气流吹到了白序耳朵上，他挠了挠，有点痒。