虽然周边的清朝政府都明令禁止使用这种货币，但由于革命政权的商品竞争力很强，再加上金寨出口太多难以拦截，兰银还是成功在大别山周边流行开来。

通过出口卷烟、名贵木材、烈酒、药品药材、香水化妆品等高价值的消费品和奢侈品，政府获得了源源不断的资金，这些钱又被用于进口铁铜等金属和硫磺硝石等材料，持续不断地转变为武器弹药。更搞笑的是这些商品大部分都被农工党视为阶级敌人的权贵和富商群体买去了，相当于这些人主动资助了要革他们命的组织。

革命政府流向外界的资金除了进口原材料之外，有时也会高薪外聘乃至于诱拐优秀的工匠，尤其是金属加工方面的工匠。

读书人也在政府人才引进的范畴之内，但由于清朝的士绅优待政策，读书人只要能正常取得功名的都不会闲的没事来投奔革命政府，能跑过来的都是一些高不成低不就的穷酸秀才，或是在办事得时候得罪了人不得不逃亡的杂牌师爷。

面对这些知识分子“人才”，白蓁也没有千金买马骨予以礼遇，仅仅是让他们担任很普通的工作，其中如果有人真正有才能，才会得到高规格优待。

与漠视外部知识分子所相对的，白蓁对于内部知识分子的培养非常重视。目前革命政权内部能称得上知识分子的大部分都是教会收编和培养出来的各路大小神棍，这些人字都不一定识全，但优势是善于和底层人打交道，同时具有较强的革命热情。白蓁着重于让他们接受知识和政治方面的培训，快速掌握识字和写作的能力，以方便执行中央下达的命令。

除了关注这些已有的本土知识分子之外，白蓁在定都金寨后还打起了青少年的主意。她让金寨12岁以上的儿童少年和随手捡来的孩子集中到临时首都里来，在这里建设学校教育他们读书写字。虽然该政策没有强制执行，但由于学校可以免费供应教育吃喝住宿还有医疗，因此大部分人家都很积极的配合。

学校里基本不教什么复杂的东西，数学仅限于加减乘除和基础数理逻辑，语文会认得1000个简体字就行（小学一年级水平），政治要会背诵核心价值观念。此外就是劳动实践教育，老师会组织学生参与各种生产，如果对哪个行业看对眼了可以直接去当学徒，这样又为工业界输入了许多有天赋的人才。

如果成功修完了以上的科目，且品德上也没问题，就可以加入青年团，负责参与管理学校的运作，带领其它孩子进行学习和劳动。等到青年团成员16岁成年之后，更是会被选调为青年干部，继续为集体发光发热，这些青年也开始慢慢填补革命政权的知识分子缺口。

靠着这样井井有条的工作，革命政权一天天的发展起来，武装和民兵也越来越多，逐渐拥有了对抗更大规模围剿的力量。