老师看了眼她，问道：“这就没了？”

封听鱼眨了一下她的眼睛，问道：“还有啥？”

谢衍辞望向她，巧的是封听鱼也在望向她，于是对口型和她说：“兴趣。”

封听鱼收到“信号”于是说：“啊对，我的爱好是读书，俗话说‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’嘛，以后有想看的书的类型，我可以向你们推荐！”

老师听了后夸了一下封听鱼的好学态度，问她最推荐哪本。

封听鱼一听到了最喜欢的分享环节，就说：“我最推荐的是古斯塔夫·勒庞写的《乌合之众》，相信大家都应该听过它的名字，它是关于一本群体心理的研究，我认为它教会我不要盲从于群体，要有自己的理性思考。群体的影响力很强大，可以带动一个人，也可以轻松毁了一个人。”台下掌声一片，封听鱼也不由的笑了，转身向座位走去，把讲台留给剩下四个人。

最后轮到老师讲话，“新同学们好，我叫李凉笙，是你们数学老师兼班主任。希望剩下的一年时间里多多关照，过几天我再重新调一下桌。”

下了班会课，封听鱼就跑到谢衍辞旁边的座，一本正经的样子询问题，眼神却总往谢衍辞那边瞟，突然谢衍辞抬起头，眼神对视上，问道：“听懂了吗？”

封听鱼眼神有点闪躲，急忙点头：“懂了懂了，谢谢谢神！”然后赶紧回到座位上。

谢衍辞看到那草稿纸上只有一半的解题思路，不由地笑出了声。

封听鱼回座位的路上碰到了两个熟悉的人，只见其中一个男生说：“嘿，这不是天天黏着谢衍辞的小跟班吗，恭喜你啊，终于到一个班上来了。”

“你才是小跟班呢，哼，你也不是天天和你好兄弟待在一起还说我呢！”

等到了回宿舍，封听鱼刷着朋友圈，发现沈溪叠发了个朋友圈。谢衍辞在封听鱼的上铺，于是封听鱼站起来跟谢衍辞说：“沈溪叠这家伙，果然有点良心，不废我的良苦用心。”

谢衍辞挑了一下眉，说：“怎么了？说来听听。”然后拍了拍床，示意上来说。

封听鱼将手机递给她看，然后爬上了谢衍辞的床。

“这信？”

“我老妈般对她的鼓励，瞧把这娃感动的。”封听鱼拍了拍自己的胸脯，沾沾自喜地回答。

“你好奇不好奇这信的内容是什么？想不想知道？”

“好奇，想。”

“快，我跟你说。”封听鱼将脑瓜子凑到了谢衍辞的脸前。