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第22章 农具改进

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当众人看到印玖时纷纷围上来,有人感谢她让自己继续上学,有的说自己不想教书想继续听印玖讲课学新知识。

印玖笑着跟刘涉说:“我看你平时发言积极,对司内其他同学的问题也很上心地解答,还以为你会喜欢授课。”

“可是我并不喜欢。”刘涉话语虽然直接,但神情却带着不满与一丝委屈。

印玖注意到他的情绪,又抬眼看了看周围的人,发现大家似乎也不喜欢这样的安排。这让她感到一丝危机。如果决策不能服众的话,权威只是空谈……

“凭什么他们可以不用浪费自己的时间去教别人?”刘涉直接反问。

立刻有人出来打圆场道:“话不能这么说啊,教学不是还有钱拿嘛,不亏,不亏。”

好在情况尚在印玖控制范围内,她见大家都不满意,便道:“这样吧,如果大部分同学都对这样的安排不满意的话,那我重新调整一下教学安排。现在,不满意此次分配结果的举手。”

因着印玖从未刻意强调过阶层等级,此刻不满意的人都大胆地举起了手。印玖细细数过去,竟然超过半数。

“既然有这么多人不满意,那我等一下重新调整教学安排。”

姚非祸刚安顿完隔墙而建的小院内的新生,有学生跑来告诉他印玖来了,他立即回到现在应该被称为“现代物理教室”的小院里,看见印玖宣布要重新调整教学安排。

印玖看见他过来,便将统计意见的事宜交给他,自己去隔壁看情况。

姚非祸让人排队一边拿出纸笔来,陈无虑站在一旁给他磨墨。

“真是没想到帝师大人居然会听我们说话,就这么改了决定。”

“帝师大人和那些官吏不一样。”队伍中的刘涉说。

姚非祸落笔飞快,一边记录一边和陈无虑说话:“怎么样,我一开始让你来物理司的建议不错吧?”

陈无虑道:“再看吧。”此人却有真才实学,但为人如何,还需细看。

印玖和新生聊完,回了单辟出来给她的小隔间,拿着姚非祸记录下的学员建议仔细评看。大部分人不满的地方是觉得,自己教和别人教具有本质差异。这一点印玖之前倒是忽视了。毕竟她有个帝师头衔,虽然在同一圈层内她并无多少分量,但走出这一圈层,那也是全国数得上号的人物。

印玖思考过后,大笔一挥,决定不从学生里面选老师,而是分开上下午的时间,上午还由自己给老生讲授新知识,下午让他们所有老生轮流给新生授课,每人一周必须旁听其他人的课两次以改进自己的授课水平。这样不仅解决了她一个人分身乏力无法承担过多教学任务的问题,还能起到教学相长的作用,提高整体学习效果。

下午,印玖带着姚非祸和陈无虑二人去参观新做出来的农耕工具。

陈昀和王司长带着印玖等人来到南边农耕司,司内大院陈列着印玖去年抽空根据原有耕具的特性改进之后的样品。

首先映入眼帘的是铁犁铧,印玖根据耕地时的受力分析调整了铧尖角度,还增加了翻土板,这样破土时能更省力,镰刀则调整了刃口弧度、增加锯齿,提高收割效率,还有锄头和铁锸等等工具,印玖一一将其形态改进为她在课外书上见过的形状。

姚非祸和陈无虑在一旁指着这些新农具讨论起受力分析和使用效率来,这两个人在建造院放年假后仍然在院内帮忙监督这些器具的制造和改进,是以印玖今天也把他们带过来了。

上一世这些新工具就已经根据她的方案做出来应用于农耕了,印玖认为这一次问题也不大。关键在于,她对冶炼技术的改进效果未明。这个时代虽然已有生铁铸造,但冶炼技术仍在发展。印玖根据材料热力学的相变动力学,控制冷却速度,改变铁内部的晶体结构,提高铁具的韧性和耐用性。但由于没有精确的温度测量,只能由工匠根据经验控制温度,反复测试,上一世她负担不起成本,没有办法反复实验确定好温度,这一世虽然可以开始实验了,但最终成果不得而知。

“这一批新农具的铁器部分,是根据帝师大人的设想,分别按照三个温度冶炼出来的,具体效果稍后会由专员带到我们建造院不远处的农田当中测量。”王司长介绍说。

第一天开学的安排仅有一个开学仪式,印玖随行专员前往农田察看测试情况。

郊外路边野草野花盛开,印玖大吸一口清新空气,肺里又痒又甜。农田外围着涓涓流水,田野上是淡淡草色,一片一片溢出眼眶的青绿,与蓝天白云交相印,团团村民居所沿一条长折的路相对着坐落,包围住这一大片土地。

即使是上一世,印玖也很少离开建造院,这种可以出门的机会很少,心情也不由自主地好了起来。她眺望着远处风景,心想如果下次嬴政又难过了,可以把他拉出来散散心。

现下还未到春耕时节,农人忙碌的场所集中在菜地,一个专员骑上马顺着那天长折的路踏进村子里,不一会儿带出来一个老农。

南院的人骑着马在前面跑,后面的老农光着脚在追。

印玖看得皱了眉头,她问:“这里的土地是农民的吗?”

“回帝师大人,这里的土地都是我们建造院的。住在那里的农人都是建造院的佃农,给我们建造院干活的。”

印玖不说话。

她若是没见到,大可过她的太平日子,但她见到了,绝不能无动于衷地看着眼前的现象。

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