在领导苗小的沟通下，妖怪幼儿园即将全员出动，到附近的一所小学去参观。

自然，对外说时不会暴露小妖怪们的身份，只说他们是普通小朋友。

而参观的目的就是为了让下半年就要升入小学的小妖怪们提前适应一下，并且让他们现在就开始向往小学的生活。

妖怪幼儿园第一届小朋友并不多，算上年纪还小的桂桂也才七个，全都进入小学教室去听课也一点都不会给被选中的班级的老师造成困扰。

言言他们几个已经有很强的自制力，不会扰乱课堂纪律，只是年纪小而且入园不久的桂桂却不能自控，甚至还保持不久人形。

出发之前江初月想对何年说，不然他就带着桂桂留在幼儿园里，她领着其他小妖怪去参观，反正也只有半天。

但话还没说出口就被何年猜到，何年也不明说拒绝，只一直默不作声盯着她看。

江初月见不得何年这样，只好安排了b计划，进教室听课的时候让他带着桂桂在外面，参观校园的其他部分时再所有人（妖）一起。

还没经历过学习毒打的小妖怪们旁听小学的课程听得兴致勃勃，下课之后几个格外好学的小妖怪还问了江初月课上没听懂的问题。

言言和英英是最没耐性的，一个劲催促江初月带他们去听别的科目的课，尤其是听着就觉得有趣的科学课和美术课。

和其他需要期末考试的课程不同，这所小学的科学课是两节连上，但小学生们却毫无怨言，并且非常期待上科学课。

因为他们不是只拿着课本学习，而是每次上第一节科学课时都在校园里搜集素材。

小妖怪们赶上的正是研究蜗牛的一节课，小学生们都在校园里四处寻找小蜗牛的身影，每组起码需要找到两只才能在第二节课的时候有上课的素材。

当然，科学老师在布置这样的任务之前是考虑过学校的情况的，她并不提前告诉小学生们具体的搜寻任务，以防小学生们提前让家长买好观察对象，失去了上课的意义。

而在这个季节里，校园的花坛里本来就有很多小蜗牛，小学生找得并不是特别费力。

不过作为普通的人类，很多小学生想要找到蜗牛需要花上一定的时间。

旁观已久的幼儿园第二社牛言言（第一社牛江初月当仁不让）发挥出身为妖怪的特长，精准地捉住了一只，送给了一个她觉得气质非常亲切的小姐姐。

读小学二年级的小姐姐受宠若惊，向言言露出一个甜美的微笑，“谢谢你，小妹妹。”

言言就顺理成章地加入到了她带领的队伍当中，和这支队伍一起完成除了寻找蜗牛之外的其他附加任务。

到了要去上第二节课的时候，这个二年级的小女孩就自然而然地对言言说，“小妹妹，一会儿你也和我们一组吧。”

言言开心得不行，如果不是经过在幼儿园上学的这一年训练，江初月毫不怀疑她此刻已经变回柴犬扑上去狂舔人类小女孩的脸颊了。

英英见状便有样学样，很快也加入到了一个小男孩的队伍当中去。

大双也做出了尝试，只是可惜他尝试的队伍人员本来就比较多，最多只能接受大双自己加入进来，他看了看妹妹，最终还是决定不去凑这个热闹，留在妹妹身边。

如此一来江初月身边只留下了龙凤胎、咪咪和自觉身有缺陷并不去尝试的维维。

四个小妖怪都有些失落，即使是思维非常成熟的维维脸上也有些难过。

江初月看看四个小朋友的神情，笑道，“难道我们不可以自己组成一个队伍吗？我们已经够最低成员数量的要求啦。”

小妖怪们互相看看，都转悲为喜，兴奋起来。

一旁的英英看到这一幕不禁有点后悔，很想重新加入到幼儿园的团队中去。

他向江初月身边一走，江初月便猜出了他的想法，并不直接给他建议，而是笑道，“如果你想这样做的话，是不是应该先想好怎么和那些姐姐和哥哥说呢？”

英英若有所思，最终还是决定不做一个“背信弃义”的妖怪，继续呆在小学生的队伍中了。

再一看言言，陷入一群人类姐姐哥哥中的她简直快要玩疯了，根本就没有注意小伙伴们在干什么。

她拉着队长姐姐的手，一口一个姐姐叫的可甜了，尾巴虽然没有现形，但估计也在心中疯狂摇摆了。

江初月不免有点担心她不久之后的小学生活：到时候她每天都会被一堆同龄的人类包围，放学的时候不得给自己累出个好歹来呀。

幼儿园小分队便开始寻找蜗牛。由于他们个个都有些过于亢奋，江初月刚和带着桂桂走过来的何年说了几句话，一回头发现小妖怪们已经抓了二三十只蜗牛出来了。

他们的手上已经拿不下这么多蜗牛，何况蜗牛是活的，被拿着时还会爬动——并且爬得一点也不慢，只五六秒钟就从小妖怪的手心爬到上臂了。

于是咪咪卷起了衣服下摆，其他小妖怪们都把捉到的蜗牛放进他卷出的空间当中。

眼看着一向最爱干净、今天还穿着白色衣服的咪咪兜了一下摆的蜗牛，不用说江初月便猜得到他的衣服一会儿会变成什么惨状，不免有点窒息。

“快放下，”江初月快步上前，小声道，“一组两只就够。”

“多抓几只我们一会儿观察得更细呀。”小双细声细气道。

“那也不用这么多！”江初月扶额，这简直是给蜗牛全族来了个大迁徙，“快放回去，最多留四只。”

小妖怪们依依不舍，她便强调道，“蜗牛一共就这么多，你们都抓走了，让姐姐和哥哥们用什么啊！”

到底是她和何年教出来的小妖怪，一听到会影响其他人，再不舍也把多余的蜗牛放了回去。

江初月这才松了口气，见他们又失落起来，她还有些于心不忍，小声道，“幼儿园里也有很多，没抓够的话回去老师带你们抓。”

小妖怪们一露出笑颜，江初月也跟着开心，大手一挥发出豪言壮语，“不止是蜗牛，你们就是想抓屎壳郎老师也买来放进幼儿园让你们抓！”

到底是谁要抓屎壳郎啊！四个小妖怪在心中发出齐刷刷的呐喊声。

但此刻能留在江初月身边的都是比较内向和乖巧的小朋友，他们虽然神情复杂，但是一言不发。

倒是碰巧走到附近的英英听到了江初月的振臂一呼，兴奋道，“江老师，我要抓，我要抓屎壳郎！”

他自己兴奋还不够，还去喊言言过来，“言言，言言快来！”

言言噔噔噔地跑过来，一听英英的复述，也亢奋了起来，“老师，什么时候买呀！”

忍不下去并且有勇气直击要害的是在旁边听了半天的何年，他幽幽地对自己总是有无限奇思妙想的女朋友说，“所以为了不饿死你的新宠物，你打算……”

他到底说不出口，只能委婉道，“你打算喂饱它们？”

忽略了这个至关重要问题的江初月一时无言，尴尬地笑了几声，生硬地向倍感期待的言言和英英转移话题，“哈哈，老师还是给你们养点蝴蝶吧。”

英英道，“可是我想看屎壳郎推球啊！”

言言也抗议了，“蝴蝶会飞啊，我抓不到！”

两个小妖怪一对视，又默契地一起发言了。

英英说，“我会飞，我帮你抓蝴蝶。”

言言则附和英英之前的话，“我也想看推球！”

被何年点醒之后，脑海中已经出现某些画面的江初月简直眼前一黑，好在还没等她想出打消他们这个可怕的念头的方法，科学老师就走过来叫小学生们回教室去上第二节课了。

能让自己的课堂被一众小学生列为第一喜爱课堂的老师果然很有实力，科学老师讲课娓娓道来，生动有趣。

三言两语，小学生们在不伤害蜗牛的同时弄清楚了蜗牛的绝大部分习性和特征，学习知识的热情一个比一个高。

课程结束以后，科学老师还组织他们把毫发无损的蜗牛们送回它们的家，做到了善始善终。

这边科学课刚刚结束，小妖怪们立刻又被在操场上开展的写生课吸引了注意力，被发了画板和绘画用具后纷纷席地而坐。

看到孩子们好学的样子，江初月非常满足，并且她在手机备忘录中大概记下了刚才旁听科学课对她的启发，这时忍不住回味起来，打算日后在幼儿园也进行相应的尝试。

结果回味着回味着江初月无意间看了一眼小妖怪们的画作，赫然发现挤坐在一起的言言和英英面对一片花繁叶茂，有商有量的画起了屎壳郎！

江初月：“……”

抱着桂桂站在她旁边的何年没忍住笑出了声，江初月回头瞪他一眼，哼道，“看来某些妖怪今天晚上是不想收到礼物了。”

“礼物？”何年眼睛亮起来，“什么礼物？”

换做是几个小时之前，看见他这样的目光，江初月只会觉得非常惹人怜爱。

可惜现在是几个小时之后，这样充满期待的目光只能让江初月想到言言和英英提到屎壳郎的眼神。

于是她深深地、深深地叹了口气。